un acto especial de izada de bandera en donde se exaltó el trabajo de los estudiantes destacados en Lengua Castellana y presentó a la comunidad educativa la obra de teatro ¨La princesa Zulima y el caballero Sir-cense¨ del grupo cultural tablados.
Fue una jornada agradable y llena de cultura.
Doris Arias Hernández
Docente del área de Humanidades
FELIZ DIA DEL MAESTRO NORMALISTA
María Alejandra Tovar
Continua la creatividad, la cultura y el conocimiento...
Comite de Lengua Castellana
Las Jornadas Pedagógicas una manera diferente de aprender
Las salidas pedagógicas tendientes a dar a conocer nuestro patrimonio cultural y natural de la ciudad, la región y la nación de acuerdo al proyecto bitácora del patrimonio natural y cultural auspiciado por Asonen, en el presente año reconocimos a Neiva
En el aspecto cultural y visitamos un espacio natural muy especial El Desierto de la Tatacoa.
Rafael Pascuas
Profesor Area de Sociales
Entre las actividades del área de Ciencias Naturales y Sociales, se ha querido institucionalizar el día de la Interculturalidad y en este contexto se desarrolla el Festival y Feria de las frutas, como un homenaje a los ancestros campesinos, a la biodiversidad y a la creatividad en los procesos de transformación de los alimentos. Con este objetivo los estudiantes elaboran distintos platos y bebidas que ofrecen en la feria.
Fanny Esperanza Villamizar
Comite de Sociales
Y las Matemáticas ...
El área de matemáticas hace dos años viene organizando EL BANCO DE PREGUNTAS TIPOSABER E ICFES como material de apoyo para la realización de simulacros.
En el 2008 se amplió
y fortaleció el banco de preguntas en las áreas de cien
cias naturales, ciencias sociales y lengua castellana y estopermitió que los estudiantes del grado noveno participaran en el simulacro realizado en el mes de agosto.
A nivel del área se ha venido motivando a los estudiantes para que participen en las OLIMPIADAS DE MATEMATICAS organizadas por la Universidad Antonio Nariño durante varios años y algunos estudiantes han recibido por parte de la universidad mención de honor; en el 2008 los estudiantes
que obtuvieron el primer puesto en cada nivel también recibieron mención de honor por clasificar a la ronda final entre quienes están: DAVID RICARDO LOMBNA MORA (Grado 7º) KAREN VANESSA LLANOS TRUJILLO (Grado 9º), ZULMA LISETH ORTIZ HERNANDEZ,(10º), OSCAR ANDRES BORRERO OVIEDO (10º),RUBEN DARIO RAMIREZ CASTRO (10º).
Gloria Charry
Colectivo de matemáticas y tecnologia e informática
Investigando en Inglés...
IMPROVING DEAF PEOPLE ACADEMIC PERFORMANCE THROUGH THE DEVELOPMENT OF ELEMENTARY READING COMPREHENSION IN ENGLISH
The institution is pioneer as far the integration of deaf population into the different courses from preschool to the compleme
ntary cycle. In this moment the school has 86 deaf students integrated into the regular classes, however, when this program began deaf students received normally all the subjects except English. Deaf students have the same needs, expectations of life and search for success as hearing people do. It is known that the learning of English nowadays, in our context has great benefits at the professional and personal level. . The learning of English is crucial to reach top goals and deaf students do not have any contact with it.
This research project aims to help deaf students by developing elementary reading comprehension in Engl ish in order to improve their academic performance and quality of life.Docente de Inglés
Nuestros sordos tambien son importantes...
Día internacional del sordo.
Para este propósito, la institución constituyo un comité conformado por representantes de los docentes oyentes, representantes de los estudiantes sordos, docentes sordos, docentes de apoyo e intérpretes y mediante acuerdo del consejo directivo, se establece que la celebración se realiza el último viernes del mes de Septiembre a través de actividades artísticas y reconocimientos de la labor cumplida tanto por la comunidad oyente, como por parte de las personas sordas.
El propósito de la celebración, es llamar la atención de autoridades y comunidad en general acerca de los logros, alcances y retos que tiene la comunidad sorda; a este evento asistieron: Representante de la Alcaldía municipal para asuntos de discapacidad, jefe de núcleo educativo nº 5, Coordinadora del Programa de Atención de Necesidades Educativas Especiales del Departamento del Huila, el Presidente de la Asociación de Sordos del Huila, personas sordas, egresados, padres de familia de los estudiantes sordos, docentes de niños sordos y estudiantes oyentes.
Geovanny Cordoba
Coordinador del Programa
Practica docente grado Once
Proyecto ambiental “Ambiente para educar en la ENS”
Con la implementación del proyecto “Ambiente para educar en la ENS” Pretendimos que en su primera fase y en el término del un año lográramos transformar en un espacio físico agradable, acogedor, con olor a limpieza con jardines y zonas verdes que retengan nuestra presencia en la institución y en donde la práctica de la ecoternura nos permitiera vivenciar relaciones interpersonales cálidas sinceras y de reconocimiento del otro y de lo otro.
Cielo Castro y Antonio Muñoz
Practica Pedagógica
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